Même si le elearning synchrone existe depuis longtemps, les outils de cours à distance et de classes virtuelles restent rares. On trouvera les célèbres Wiziq et Dimdim, mais ils ne sont pas traduits et surtout ils ne gèrent pas tous les aspects pratiques d’une classe virtuelle. Un segment que compte bien occuper l’équipe d’edoboard [...]
Tags: calculatrice, classe virtuelle, Clément Vouillon, collège, cours, dimdim, distance, edoboard, elearning, enseignement, équation, équivalent, français, france, Gregory Tappero, HEC, lycée, mathématiques, maths, particulier, professeur, scientifique, supérieur, synchrone, traduction, traduit, vidéoconférence, wiziq
Posted février 22, 2010 by jerome under Outils gratuits
Lors de ma première expérience de réalité augmentée en septembre 2008, je me demandais si l’impact pédagogique d’une telle technologie ne pouvait pas être réduit par son aspect ludique. Il me semblait alors peu probable qu’elle puisse servir le eLearning. Aujourd’hui, son utilisation à des fins pédagogiques me semble évidente.
Depuis septembre 2008, de nombreux exemples [...]
Tags: apprentissage, classe, elearning, encyclopédie, hologramme, innovation, iphone, livre, mixed reality, pédagogie, pédagogique, réalité augmentée, réel, technologie, tourisme, virtuel
Posted février 14, 2010 by jerome under Innovations
Depuis quelques années, le concept de « Serious Game » est de plus en plus présent dans tous les évènements liés au e-learning. Mais est-il réellement nouveau ? Où se trouve la limite entre Jeu Vidéo et Serious Game ? Comment un jeu vidéo peut-il remplir des objectifs pédagogiques ? Autant de questions auxquelles répond [...]
Tags: active, classification, erreurs, essais, game, jeu sérieux, jeu vidéo, jouet, julian alvarez, learning, ludique, ludo-éducatif, ludoscience, pédagogie, retro, serious game, simulation, video
Posted février 7, 2010 by jerome under Innovations
