Quand la pédagogie laisse des (grosses) traces

La pédagogie doit-elle être « Serious » ? Je me rappelle que certains de mes professeurs illustraient leurs cours de caricatures à l’humour corrosif il y a une dizaine d’années. C’était je crois avec succès, puisque je m’en souviens, contrairement à beaucoup d’autres cours.

C’est justement l’humour que je retrouve dans mon coup de cœur du [...]

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Posted janvier 8, 2010 by jerome under Exemples et démos

Qui sont les influenceurs du elearning ?

C’est ce que cherche à savoir les « edublog awards » chaque année depuis 2004. Ce site Web vise à reconnaître les personnalités les plus influentes du elearning. Du blog individuel à la meilleure utilisation de l’audio dans un cours en passant par le tweet le plus influent,  19 catégories permettent de couvrir différents aspects [...]

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Posted décembre 18, 2009 by jerome under Bonnes pratiques

L’actualité internationale des Serious Games

Cette semaine, j’ai choisi de vous présenter un nouveau blog intitulé « L’actualité internationale des Serious Games ». Ce blog a été lancé le 11 mars dernier par Stéphane de Buttet, un ancien du jeu vidéo (Atari) puis d’Internet (ZonejeuX.com), chargé ensuite de mission au sein de l’ARDI où il a lancé une initiative Serious [...]

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Posted mars 30, 2009 by jerome under Blogs de la semaine

Le blog elearning de la semaine : Otablo

Pour ce premier blog elearning de la semaine, je suis heureux de vous présenter Otablo. Lancé récemment en janvier 2009 par Romain Gil, l’un des fondateurs d’emob, Otablo fait une apparition discète mais certaine dans la blogosphère du elearning. Avec une publication quotidienne de qualité, Otablo aborde le e-learning sous la lorgnette éducative et scientifique. [...]

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Posted mars 23, 2009 by jerome under Blogs de la semaine