elearningblog.fr

En réinstallant récemment Windows XP sur un PC familial, j’ai découvert que le système d’exploitation de Microsoft était livré à l’époque avec une « formation interactive ». En regardant d’un peu plus près, j’ai découvert qu’il s’agissait bien d’une simulation logicielle d’avant l’heure.

Depuis, de l’eau a coulé sous les ponts puisque LearnitCorp, la société créditée [...]

Relayée par le blog de Stéphane Wattier (Si loin si Proche), la sortie de la version 7 de Camtasia Studio a bien eu lieu. Le logiciel est désormais disponible, téléchargeable ici.

Parmi les nouveautés, pas d’innovation majeure mais une multitude d’améliorations ergonomiques qui pourraient bien conforter Camtasia dans sa position d’acteur incontournable du screencasting. Ceux qui [...]

En évolution permanente, Twitter est pour la plupart d’entre nous un outil difficile à utiliser dans un cadre pédagogique.  S’il favorise indéniablement l’apprentissage informel grâce aux échanges qu’il permet entre spécialistes de différents sujets, son utilisation dans un cadre formel est encore inexploitée.

C’est la piste qu’explore Shameer Ayyappan dans le blog officiel de Captivate.  Avec [...]

Lors d’une rencontre récente, j’ai pris conscience qu’une perception biaisée des outils de rapid elearning pouvait s’avérer dangereuse.  Il s’agit de que je nommerais « le mirage technologique » et qui consiste à croire que c’est le logiciel qui conçoit une formation en ligne. Vu sous cet angle, plus les fonctionnalités du logiciel sont étendues [...]

Lorsqu’il s’agit de réaliser un didacticiel, deux logiciels s’affrontent : Adobe Captivate 3 et Camtasia Studio 5. Curieusement, j’ai l’impression que les utilisateurs de Captivate considèrent Camtasia comme un enregistreur d’écran dépouillé de toute fonctionnalité, insuffisant pour réaliser des didacticiels. Pour les utilisateurs de Camtasia, Captivate apparait comme un outil de rapid e-learning inadapté à [...]