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Depuis l’avènement des Smartphones, les utilisateurs et applications se sont multipliés. Parmi elles, certaines exploitent une dimension pédagogique créant ainsi le concept de « mobile-learning » ou « m-learning ». Apprendre n’importe quand depuis n’importe où est donc désormais possible…ou presque.

On se souvient des premiers usages pédagogiques des Smarphones, essentiellement basés sur la vidéo comme par exemple la retransmission [...]

Lors de ma première expérience de réalité augmentée en septembre 2008, je me demandais si l’impact pédagogique d’une telle technologie ne pouvait pas être réduit par son aspect ludique. Il me semblait alors peu probable qu’elle puisse servir le eLearning. Aujourd’hui, son utilisation à des fins pédagogiques me semble évidente.

Depuis septembre 2008, de nombreux exemples [...]