Quand la pédagogie laisse des (grosses) traces

La pédagogie doit-elle être « Serious » ? Je me rappelle que certains de mes professeurs illustraient leurs cours de caricatures à l’humour corrosif il y a une dizaine d’années. C’était je crois avec succès, puisque je m’en souviens, contrairement à beaucoup d’autres cours.

C’est justement l’humour que je retrouve dans mon coup de cœur du [...]

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Posted janvier 8, 2010 by jerome under Exemples et démos