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En évolution permanente, Twitter est pour la plupart d’entre nous un outil difficile à utiliser dans un cadre pédagogique.  S’il favorise indéniablement l’apprentissage informel grâce aux échanges qu’il permet entre spécialistes de différents sujets, son utilisation dans un cadre formel est encore inexploitée.

C’est la piste qu’explore Shameer Ayyappan dans le blog officiel de Captivate.  Avec [...]

Lors d’une rencontre récente, j’ai pris conscience qu’une perception biaisée des outils de rapid elearning pouvait s’avérer dangereuse.  Il s’agit de que je nommerais « le mirage technologique » et qui consiste à croire que c’est le logiciel qui conçoit une formation en ligne. Vu sous cet angle, plus les fonctionnalités du logiciel sont étendues [...]